Berbagai sekolah di Amerika mulai menerapkan metode unik untuk membantu anak-anak yang kesulitan membaca, yaitu dengan membiasakan murid-murid menulis sambung. Ini terutama bermanfaat bagi pada siswa dengan dyslexia, kondisi yang membuat mereka sulit menafsirkan huruf, kata dan simbol, sehingga menyulitkan proses membaca. Ikuti liputan tim VOA dari sebuah sekolah di McLean, Virginia, yang menerapkannya.
CG:
1. Grace O’Connor/ Guru, St. Luke School
2. Deborah Spear/ Terapis
3. Joseph, Siswa Kelas 7, St. Luke School